库尔斯克 、别尔哥罗德和沃罗涅日的乌克兰化尝试
上世纪二十年代格拉伊沃隆乌克兰师范学校的设立意为为整个别尔哥罗德地区的乌克兰小学培养教师队伍。而它本应成为别尔哥罗德地区乌克兰化的助力，但事实并非如此。“师范学校的学生（除个别群体外）在教学楼、宿舍和校外都用俄语交谈。在讲座、培训大会和会议上经常能听到俄语讲话。在人们的印象中，当地的乌克兰语就像是一种用于官方礼节的客套话....
1919年1月，布尔什维克政权再次掌控库尔斯克和沃罗涅日省。到 1919 年 2 月初，州内有 13 所教育机构用俄语授课，只有一所用乌克兰语授课。1919 年 2 月 28 日，州执行委员会公共教育部发布通告，在没有特别命令之前，停止教授乌克兰语。
20 世纪 20 年代中期，在 “乌克兰化 ”政策框架内，俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国部分地区的学校教育开始了乌克兰化浪潮，布尔什维克领导人在 1923 年 4 月党的十二大上宣布了这一政策的主要原则。 而乌俄两加盟国乌克兰地区的再母语化政策被称为 “乌克兰化”。
学校乌克兰化的第一阶段： 1923-1925
1925 年秋，刚刚被任命为沃罗涅日省执行委员会少数民族工作专员的舍波季耶夫认为，学校迟迟不改用乌克兰语教学的主要原因如下：
首先当地人否认乌克兰语是一种独立于俄语的语言。其次，由于乌克兰人人数有限，而且乌克兰语在当地与生活脱节，没有发展民族学校的前景，而且使用乌克兰语的中等教育机构极少，而且工作多用俄语进行”。
1925 年 4 月 1 日至 7 日，在克拉斯诺达尔（北高加索地区的库班区）召开了库班区第一次乌克兰语教师会议和乌克兰问题区党委代表会议。
教师们表示在乡村他们必须向农民证明乌克兰语的存在、学校的必要性等等。就报告展开的辩论再次被简化为证明存在乌克兰语问题、需要一所符合人民意愿的学校。
教师们直言不讳地说："我们在地方上受到阻碍，我们被斜视，好像我们是反革命分子。我们得不到支持，被旁人漠不关心。“
由于在乌克兰化问题上明确的指令，国家机关的工作变得非常复杂，不仅普通农民群众对乌克兰化进程产生了误解，而且党员也对乌克兰化进程产生了误解：“共产党员问：”共产党员有可能成为乌克兰人吗，而非党员则提出了相反的问题："乌克兰人有可能成为共产党员吗？
同时在绝大多数当地人眼中，乌克兰语仍然被视为“农民”语，与“绅士”俄语形成鲜明对比，俄语是写书、起草机构文件等的“优雅“语言。所有这些都大大减缓了乌克兰语的推广速度。
学校乌克兰化第二阶段： 1926-1929.
在乌克兰化的第二阶段，乌克兰学校的教师培训课程变得系统化，每年不仅在省（地区）中心举办，而且在各乡也举办
1928 年 6 月初，莫斯科主办了第二次全俄少数民族专员会议，少数民族专员 D. P. Goroshko 代表沃罗涅日省出席了会议。他在报告中指出，在过去的五年中，学校乌克兰化方面取得了成功，在过去的五年中，这里一直在推行乌克兰化的国家政策。“
1924/25 年开办了 32 所乌克兰语学校，1925/26年为85所，1926/27年为221所，1927/28年为412所。这些明确的数据证明，过去向沃罗涅日省执行委员会提出的加强将该省文化教育机构转为乌克兰语的工作的要求尽管存在困难，但已经充分完成。”
1919年1月，布尔什维克政权再次掌控库尔斯克和沃罗涅日省。到 1919 年 2 月初，州内有 13 所教育机构用俄语授课，只有一所用乌克兰语授课。1919 年 2 月 28 日，州执行委员会公共教育部发布通告，在没有特别命令之前，停止教授乌克兰语。
20 世纪 20 年代中期，在 “乌克兰化 ”政策框架内，俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国部分地区的学校教育开始了乌克兰化浪潮，布尔什维克领导人在 1923 年 4 月党的十二大上宣布了这一政策的主要原则。 而乌俄两加盟国乌克兰地区的再母语化政策被称为 “乌克兰化”。
学校乌克兰化的第一阶段： 1923-1925
1925 年秋，刚刚被任命为沃罗涅日省执行委员会少数民族工作专员的舍波季耶夫认为，学校迟迟不改用乌克兰语教学的主要原因如下：
首先当地人否认乌克兰语是一种独立于俄语的语言。其次，由于乌克兰人人数有限，而且乌克兰语在当地与生活脱节，没有发展民族学校的前景，而且使用乌克兰语的中等教育机构极少，而且工作多用俄语进行”。
1925 年 4 月 1 日至 7 日，在克拉斯诺达尔（北高加索地区的库班区）召开了库班区第一次乌克兰语教师会议和乌克兰问题区党委代表会议。
教师们表示在乡村他们必须向农民证明乌克兰语的存在、学校的必要性等等。就报告展开的辩论再次被简化为证明存在乌克兰语问题、需要一所符合人民意愿的学校。
教师们直言不讳地说："我们在地方上受到阻碍，我们被斜视，好像我们是反革命分子。我们得不到支持，被旁人漠不关心。“
由于在乌克兰化问题上明确的指令，国家机关的工作变得非常复杂，不仅普通农民群众对乌克兰化进程产生了误解，而且党员也对乌克兰化进程产生了误解：“共产党员问：”共产党员有可能成为乌克兰人吗，而非党员则提出了相反的问题："乌克兰人有可能成为共产党员吗？
同时在绝大多数当地人眼中，乌克兰语仍然被视为“农民”语，与“绅士”俄语形成鲜明对比，俄语是写书、起草机构文件等的“优雅“语言。所有这些都大大减缓了乌克兰语的推广速度。
学校乌克兰化第二阶段： 1926-1929.
在乌克兰化的第二阶段，乌克兰学校的教师培训课程变得系统化，每年不仅在省（地区）中心举办，而且在各乡也举办
1928 年 6 月初，莫斯科主办了第二次全俄少数民族专员会议，少数民族专员 D. P. Goroshko 代表沃罗涅日省出席了会议。他在报告中指出，在过去的五年中，学校乌克兰化方面取得了成功，在过去的五年中，这里一直在推行乌克兰化的国家政策。“
1924/25 年开办了 32 所乌克兰语学校，1925/26年为85所，1926/27年为221所，1927/28年为412所。这些明确的数据证明，过去向沃罗涅日省执行委员会提出的加强将该省文化教育机构转为乌克兰语的工作的要求尽管存在困难，但已经充分完成。”
8 个评论
公共教育系统乌克兰化的第三阶段：1930年 – 1932年12月
在最后阶段，即 20 世纪 20 年代末和 30 年代初，苏联在教育领域的乌克兰化政策达到了一个质的飞跃。公共教育系统乌克兰化进程在最后阶段的一个显著特点是建立了乌克兰高等教育机构。1930 年 4 月，沃罗涅日国立大学在师范学院开设了乌克兰语言文学系，招收了 70 名学生，同时将乌克兰语作为农业学院的一门独立学科。
在此时，远东边疆区也开始乌克兰化。共开办了 700 多所初等学校、25 所 中等教育机构，学生总数超过 3 万人。也开办了一所乌克兰语技校、一个农学院分院、一个流动剧院和一份乌克兰语地区报纸。一些地区的印刷品被翻译成乌克兰语，还有260 名乌克兰学校教师接受了培训。此时俄罗斯领土上的乌克兰化已经取得了相当高的速度。
同时也出现了一种不好的趋势--一些地方行话开始取代标准乌克兰语。人们发明了自己的词汇，错误地造出了不符合乌克兰语特点的短语和句子。
库班民众则积极地主张保留其地区特色，地方领导人不打算进行“乌克兰化”，而是打算进行“库班化”。 1928 年 5 月 31 日国家政治保卫总局向全联盟布尔什维克共产党中央委员会发出的关于北高加索库班区和顿河地区民众对学校乌克兰化的态度的证书中，特别指出了以下内容：报道：
“为消除人们对乌克兰化的消极态度，要反复声明需要学习“你自己的库班语言”，而不是“加利西亚乌克兰语”。
1932 年 12 月 14 日和 15 日，乌克兰、库班和苏联其他产粮区的集体农民积极抵制粮食收购，在大规模反苏、反集体农业抗议和饥荒日益严重的背景下，斯大林领导层通过了首先在库班，然后在苏联其他地区停止乌克兰化政策的秘密法令。
该法令终止了俄罗斯的乌克兰化政策。
因此，从 1930 年代中期开始恢复了同化进程，很多人的民族身份从乌克兰人变成了俄罗斯人，1937 年和 1939 年的人口普查记录就展现了这一情况。
在最后阶段，即 20 世纪 20 年代末和 30 年代初，苏联在教育领域的乌克兰化政策达到了一个质的飞跃。公共教育系统乌克兰化进程在最后阶段的一个显著特点是建立了乌克兰高等教育机构。1930 年 4 月，沃罗涅日国立大学在师范学院开设了乌克兰语言文学系，招收了 70 名学生，同时将乌克兰语作为农业学院的一门独立学科。
在此时，远东边疆区也开始乌克兰化。共开办了 700 多所初等学校、25 所 中等教育机构，学生总数超过 3 万人。也开办了一所乌克兰语技校、一个农学院分院、一个流动剧院和一份乌克兰语地区报纸。一些地区的印刷品被翻译成乌克兰语，还有260 名乌克兰学校教师接受了培训。此时俄罗斯领土上的乌克兰化已经取得了相当高的速度。
同时也出现了一种不好的趋势--一些地方行话开始取代标准乌克兰语。人们发明了自己的词汇，错误地造出了不符合乌克兰语特点的短语和句子。
库班民众则积极地主张保留其地区特色，地方领导人不打算进行“乌克兰化”，而是打算进行“库班化”。 1928 年 5 月 31 日国家政治保卫总局向全联盟布尔什维克共产党中央委员会发出的关于北高加索库班区和顿河地区民众对学校乌克兰化的态度的证书中，特别指出了以下内容：报道：
“为消除人们对乌克兰化的消极态度，要反复声明需要学习“你自己的库班语言”，而不是“加利西亚乌克兰语”。
1932 年 12 月 14 日和 15 日，乌克兰、库班和苏联其他产粮区的集体农民积极抵制粮食收购，在大规模反苏、反集体农业抗议和饥荒日益严重的背景下，斯大林领导层通过了首先在库班，然后在苏联其他地区停止乌克兰化政策的秘密法令。
该法令终止了俄罗斯的乌克兰化政策。
因此，从 1930 年代中期开始恢复了同化进程，很多人的民族身份从乌克兰人变成了俄罗斯人，1937 年和 1939 年的人口普查记录就展现了这一情况。
支持库尔斯克等乌克兰占领地区的乌克兰化，乌克兰才是苏联正统继承者，正如同基辅罗斯才是所有东斯拉夫民族的正统，基辅罗斯＞莫斯科＞明斯克，乌克兰人是三支东斯拉夫民族里最正统和最强大的！
我更期待的是，圣彼得堡有没有可能北欧化？
俄罗斯要是抢不回来
开春也可以搞个独立公投
开春也可以搞个独立公投
>>我更期待的是，圣彼得堡有没有可能北欧化？
别说，苏联搞本土化时候，苏联还在彼得堡周边还搞过芬兰语广播，不过英格里亚芬兰人社区在后来在30年代初，也就是芬共被彻底清洗掉之后被苏联集体转送西伯利亚了。惨死的甚至有可能比冬季战争战死的芬军还多
>>我更期待的是，圣彼得堡有没有可能北欧化？
當然有可能。
理論上只要俄羅斯解體，聖彼得堡回到諾夫哥羅德共和國的治下，那北歐化自然不是問題，畢竟諾夫哥羅德天然是北歐的一部份，就像芬蘭一樣。
頂多北歐新增一個以聖彼得堡為首都，領土是北歐最後部分的共和國。