如何看待中国学校里老师总是打压学生个性？

跟习近平、共产党没关系，支那自古以来就是这样的。

因为支那人的要求是所有人必须一样，必须做奴隶。就算学校老师不这样对你，你父母、亲戚、领导、同事也会这样对你。如果你坚决不服，就很容易被边缘化，甚至遭到迫害。

实际上绝大部分支那人都是这样的，尤其是父母长辈。可能你父母算是支那人中比较开明的，你暂时感觉不出来。一旦充分接触支那社会，你会发现整个支那社会都是病态的，而支那人却不觉得有什么问题，支那人会觉得有问题的人是你（粉红一直拿来说的苏州许可馨就是个例子）。

这样就很容易明白为什么支那人对反贼、LGBT、大龄剩女、不婚男、不育女、自由职业者、躺平主义者、宅男宅女、网瘾少年、基督徒、黑人、外国人等非主流群体特别排斥，甚至可以公开歧视、打压。

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支那官场最倒霉的是什么人？是那种特立独行的人，李白、杜甫、苏轼、王安石、岳飞……像曾国藩这种顶级奴才，反而是最受欢迎的人。

如果你真的是一个独立的人，有思想怀有理想和善念的人，在中国这种体制环境下很难快乐地生活。学生时代不必多说，如果成绩好品行不错身边的人可能还会迁就你，可出了校门呢。如果你成绩不好没有讨价还价的资本怎么办呢。中国的许多事不是多和少的问题而是有和无的区别，如果你觉得还OK那你在一个环节一定充当了维护这套体制运行逻辑的角色，如果不是那就相反。
  陈丹青在接受采访说过这一句话“在美国，你想干嘛，想成为什么人，你都可以试着做。在中国，如果你是个特别的人，从你的家开始，一步一步，一直到学校、社会，没完没了的管束和指责，耽搁你、恶心你，甚至毁掉你。”
  附录另一则他们的对话
  记者：钱学森临死前问了三个问题，其中一个是现在的中国教育为何不能培养出一流人才。您的答案是什么？
  陈：我的回答很简单，中国的教育就是希望不要培养出一流的日常，而且做的很成功。这五六十年的教育只在做一件事，就是控制青年，让你被动，不要主动。

  很显然当后妈给你使绊子就是不想让你好的时候你没有别的选择，要么有能力去找一个更好的环境要么在浑然不觉的情况下就被耽搁了。

不是，中国的特色教育方式是打压式教育，卷式教育，包括我个人在内也是从小受到的打压式教育，在中国每一天受到的教育都是不开心的教育，可以说是在中国每一天都感受到的压力，真的，根本感觉不到快乐，在国内你越想干啥，家长不让你干，让你按照他们给你包装路线走，你不走那就是不听话，不顺从，所以这样的教育方式毁掉了大批大批人才，虽然他们总说中国最不缺人才，其实中国最缺人才，因为人才压根不知道自己是某个方面的天才

這和維尼好像沒有什麼關係，這得歸功於支那國的糟粕文化，奴隸制家庭與奴隸制校園，充斥著馴化與底層互害。不管是江胡溫時代都是這種馴化教育，對於說這類話的老師，很可能曾經也是受害者。

延續這類奴隸文化（儒家思想）需要依靠：
1.老師或父母的家長式領導
2.學生的斯德哥爾摩綜合症
3.彈性壓迫

奴隸制校園，奴隸制家庭，到現在還盛行在香港，臺灣，日韓等民主指數高的國家。得多虧了孔子的功勞。

如何看待？

可憐的 可悲的 令人作嘔的 無藥可救的 令人想屠支的。

從客觀上講和維尼並沒有太大關係，本質原因是支那人的愚昧與高傲自負。

感觉其实都不关老师的事，老师本身也只是混口饭吃，罪不至死，而且没人一开始不想做一个大家爱戴的、善解人意的好老师，但一些支那人的典型特征就是，你对他好一些，他就觉得你好欺负，所以在厉害国做老师一开始就是要在班里树立威信

你在墙内做过老师就知道了，也是被人控制管得死死的，被上级PUA，党国那套文化在教师队伍里也是体现的淋漓尽致，要学会站队，讨领导开心，天天都有填不完的虚头八脑的文件和改不完的作业，还要去评职称、写教案，疫情一来屁事更是多如牛马，权力小责任大钱还少

↑一张图就说明一切，本地的一个职校开会图


其次一般老师是不会打压你什么，制度规定就是这样，老师也只是按部就班去做，只要你按时完成作业，成绩还过得去，别打架闹事谁tm管你呢，上了高中基本就是靠自律了，上了大学只要不跳楼自杀谁还管你，老师只是老师不是你爹妈，倒是你家里人打压你就有份

中國人的人生歷程：弱時裝孫子，到強大時就要別人當孫子。無論父母子女，老師學生，上司下屬都一個屁樣。

_ _ 一直以來都這樣, 要求每個學生標準化. 不標準也可以考試年級前三老師就會寵著你, 我是對罰遍數之類的非常抵觸. 雖然考試一直用臨陣磨槍對付除了語文需要死記硬背分數會85左右, 寫字慢考試答不完失分作文 10--15 分等等的. 再加上軍官子弟和小學被欺負誤傷中學生, 大陸垃圾教育確實對我的傷害相對來説較小, 只是班主任一般都是語文老師, 高中就徹底放棄文科了.

_ _ 有人被刁難到中學就不登校了, 他至今有咬指甲的習慣. 我上學的年代老師體罰還是很嚴重的, 我有看到同學被一教鞭打到腿瘸了好久, 後來聽説是打到神經. 幸好直到初三的時候數學老師才是班主任, 被刁難也沒摧毀我對數學的興趣. 具體就是舉手不叫, 不舉手必叫.

_ _ 對我來説天生好奇, 不上學也沒問題. 學歷成考一次就得了唄, 上學能挺住但沒人喜歡被像動物一般對待. 尤其是每次準確的說是每個學期都要有一個同學成爲最受壓迫的人, 那是故意設置的"典型"用來嚇唬其他孩子, 不好好考下學期你倆就要交換嘍. 非常令人惡心.

因为你是学生。当老师就理解了。每天平均五封学生邮件各种事儿，有的开车剐蹭了，有的奶奶生病了，有的要去旅游。不管真假这些邮件都是一个目的，就是无法来上课了。所以作为老师你要一封一封回复，同时要update attendance sheet。如果第二天有作业due，那更是会收到至少十封邮件要求extension，于是又要一个一个回复并且在系统里修改deadline。批作业本来就头疼，一个一个数字的对。所以效率最高的方式就是一起批改，一次做完。然而因为各种extension根本就无法一起批改造成额外负担，于是批作业又因此占去了很多时间。更不要说上课时明明手把手的教先点开a再点b再算c，并且重复好几遍。可是有的人就是双手插兜坐在那里鼠标都不愿意点一下然后下课找到你要求tutoring，于是你说那好来我Office hour吧，可是学生这时候又会因为各种事儿无法参加。所以你又需要花自己的时间弄一些additional Office hour。。。这种“独特”学生会使老师的工作量成倍增加，这时候你就会想如果这种学生少一点就好了。作为老师没有人会喜欢这种学生，只不过在美国这种怎么就你不一样这种话和尼哥一样是说不得的，老师需要做到professionally kind。而在中国老师没有这套规矩说出来了而已。

你要是特权阶级的孩子，你看看老师敢不敢对你放办个屁。

中国教育不是培养人才，而是培养奴才，奴才要啥个性？

作为中学老师我来回答一下这个问题。中国的教育现状我个人是非常反感的，我比学生更反感考试，因为应试教育完全是扼杀能力的。但是为了学生能考上好大学，找到一份朝九晚五而不是996007的工作，我不得不让学生暂时压制个性，等上了大学再释放。不然学生到时候996007了，会恨我小时候没教好他们

都有自己的个性，每个人有自己擅长的，那谁他妈当韭菜当耗材了？中国就是培养螺丝钉的地方而已

党国的教育系统体制性的强压凌虐迫害学生，还支持校园暴力搞以奸驭良，用打压个性这种用词来形容太轻描淡写了。

他们这个问题比较坦白

为了培养社会主义接班人(执政基础)
建设祖国的可用之才(就是人肉电池)

只是老师？
家长教育孩子 不是听话？
好孩子标准不就是听话？
共产党不就是要统一思想
听党的话 听政府的话 听老师的话 听父母的话

打压表面罢了，只是要求不要奇装异服。
回去家里嗯玩宅男腐女次文化，吃变性药，虐待小动物
西方有普世价值，东方只会玩玩表面功夫，内心变态扭曲没人管。老师领导表面上伟光正，背地里玩女学生
日韩也一样，表面上等级和面子文化，玩起变态色情世界前列

军警统一着装，统一动作行动，就是为了磨灭个性，强调服从性，令行禁止
中国不需要培养人才，只需要奴才

各位葱油讲的都不错……这种烂地方真的是独裁者的天堂，人民的地狱！这个舞台就是各路独裁者群魔乱舞表演橄榄戏的好地方！

太有個性就難被管束
當國家要的是奴隸不是公民時
不需要太有思想的人

培養一個合格的奴隸，不打壓怎麼培養呢？只能說來世不做中國人

g国内老师都为了挣钱，很少有老师为了教育为了孩子，我家孩子从小学开始一直就给老师送礼，没有不要的，有的家长甚至都跟老师处兄弟，中国大环境就这样，也不整治，早晚倒台

现在的老师升职称全靠学生考试好，像我们以前，有子弟学校，那老师只管厂领导的子女，其他根本不管，因为领导决定她们升值

专制是个等级社会啊，小孩的地位就是顺从大人，等长大了就可以在小孩面前摆架子了。
人家也不是说不要个性，打压你不听话的个性，其它的比如说：“可爱”，”崇拜权威“，”温和“这些个性还是受鼓励的。

是的，有一大部分当老师的人拿着纳税人的钱，干着畜生干的事，还舔着个大脸称自己是园丁、人类灵魂工程师........够恶心的。他们平素里就觉得自己高人一等(在学生和家长面前),还抱怨社会对他们不公，恶心至极。

因为除了教科书上的标准答案，他们无法回答任何其他问题，你要是问这问那的，岂不是显得他们很无知？仗着自己年纪大又是老师，不收拾你收拾谁？

这个问题应该可以通过年龄过度解决，我感觉现在的90后的家长或者老师在对待教育和培养孩子上还是比较开明的。

在中国不只是老师喜欢打压这样吧 很多家长 长辈 上司 很多都喜欢打压别人 自古以来的思想

不是习近平，我小时候习近平还没上位的时候就这样

打压了灵气不至于，大部分人根本没有灵气这个东西，至于不想看人标新立异应该就是为了管理方便，不过打压灵气这个说法真的每次看见都感觉和【我一定是智商中上的】差不多噗

往好處想，怕你年輕時太衝動，搞事。老師也是要吃飯的。他也希望你長大聰明點再來，然後別說是他學生。

你也不能说不是习近平的错，因为集体主义的服从性是所有极权政府都会培养的，洼地只是恰好一直被专制统治，有这个传统，但即便没有这个传统，共产党也一定不会允许个人主义在社会上成为主流

中国学校里岂止老师总是打压学生个性？打学生的都有，我们小时候上学时期更是充斥着和看得见的这种所谓斯文禽兽“教师”。还 美其名曰 “人民教师”。

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