談談中國大學「軍事理論課」有哪些洗腦話術，兼談如何反駁

細細想來，粉蛆99.85%的理論，段子，立場，全都來源於這門課的灌輸，舉例如下：


1，薩達姆政權挨打起因是被懷疑「有大規模殺傷性武器」，被滅是因為沒有「大規模殺傷性武器」（此處還會大講特講洗衣粉那個爛梗）


結論：一個國家要有大規模殺傷性武器，否則要麼被滅要麼成為「美國的狗」


深層結論：我們有了大規模殺傷性武器，就能征服別人，讓別的國家當狗


結果：乳美的同時還讓學生產生一種薩達姆是正義的錯覺，只字不提薩達姆政權是迫真北韓，以及伊拉克人權問題大部分責任在於後來的軍閥內戰（老師通常全盤甩鍋美國），以及伊拉克現在的情勢改善，最終結果就是學生聽到伊拉克就條件反射地想到「被美國『皿煮滋油』搞廢了的國家」



2，「白頭盔」是美國的狗=>所有NGO都是顏色革命，都是亡我之心不死


結論：我們要取締所有境內的不在黨領導下的組織


深層結論1：我們要利用西方的自由環境，成立中共的「NGO」，讓各種國際組織為我所用


深層結論2：世界上哪來的真正的非政府組織，一切都是大國角力的工具


結果：去看美國駐華大使館微博下面的各種大腦降級壬的暴論就知道了



3：印度是費拉國家，印度閱兵像馬戲團，印度就是平行時空裡沒有共產黨的中國，普京大帝賣印度軍火都是破爛貨讓印度當冤大頭⋯⋯（在知乎上和洗衣粉一樣的爛梗）


結論：中共事ao的


深層結論：東亞文明比印度文明優越，印度永遠不是兔子的對手，我們的征途是星辰大海⋯⋯



暫時就想到這麼多，歡迎各位補充


寫這篇文的目的在於希望集思廣益列舉中共的軍理課有哪些黑屁，並逐一反駁


我相信這門課才是對學生洗腦最深的，普通的思政課其實從老師到學生都在划水，但這門課大部分時間在講故事，不論男女都聽得聚精會神，重要的是，如果在上這門課之前沒有翻過牆，在上完這門課之後再翻牆就會對牆外世界產生天生的牴觸（翻牆愛國就是這麼來的），就算是之前翻過牆的人也會有一部分被洗回去，因為這門課已經把中共話術形成了一個完整的體系印在腦子裡