那些校园暴力的畜生真的没想过会毁人一生吗?

想到了,但是,他们的目的就是为了毁掉你的一生啊。

所以,故意这个词,就是他们最真实的想法啊。

我们那年来了一个销售员,特别爱健身,销售也做得好,彬彬有礼,待客户进退有度,不卑不亢……各种,还拿了两次月销冠。

有一次开玩笑的时候,我偶然知道了他曾经是收保护费的。然后我给大家讲了我们儿时有个伙伴因为曾是校园霸凌者,在考公务员的时候被举报了,最后取消录用。

我们这个销售员就特别鸣不平的样子,说举报者心胸狭窄,挟私报复。说举报者怎么还去记仇呢?

我的天,真是毁三观。他毁别人理所当然,别人举报他,就是挟私报复。

想到了,但是,他们的目的就是为了毁掉你的一生啊。

所以,故意这个词,就是他们最真实的想法啊。

我们那年来了一个销售员,特别爱健身,销售也做得好,彬彬有礼,待客户进退有度,不卑不亢……各种,还拿了两次月销冠。

有一次开玩笑的时候,我偶然知道了他曾经是收保护费的。然后我给大家讲了我们儿时有个伙伴因为曾是校园霸凌者,在考公务员的时候被举报了,最后取消录用。

我们这个销售员就特别鸣不平的样子,说举报者心胸狭窄,挟私报复。说举报者怎么还去记仇呢?

我的天,真是毁三观。他毁别人理所当然,别人举报他,就是挟私报复。
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分享 2022-02-04

14 个评论

苏小和 新注册用户
已隐藏
校園霸凌的定義是「長時間且持續」的在校園對某特定人士(學生或老師或任何人或任何族群)實施言語暴力、關係暴力、肢體暴力等暴力行為。

校園霸凌不是哪一次腦抽的惡作劇,雖然惡作劇也會在精神和肉體上傷害到他人,但一般人一時腦抽的惡作劇頂多就一次而且被警告就不會再犯,往往也不是特別針對誰也不一定是故意,頂多是好奇心作祟。

長時間且持續的惡行就是霸凌,而且能搞到一個禮拜、一個月甚至是一年持續的不停的去搞特定人士,毫無疑問都是故意的。

而霸凌者除了青春期無法處理情緒的同時,當下學業家庭出狀況需要壓力出口之外,很有可能是反社會型人格(帶有暴力傾向),一般一個人遇到你不喜歡的人,假設幾天沒洗澡的街友好了,你頂多無視他或是他來問個路就給他指個路就完事了,這類反社會人格者除了無視他外可能還會多踹個幾腳或是坑他的錢或飯,再反過來說街友的各種不是,什麼反正沒人喜歡街友啥的多弄他幾下也不會怎樣街友就欠打,我是伸張正義吧啦吧啦的。

你可能會說,我那個霸凌人的傢伙沒這麼弄街友,行,把街友換成那個被霸凌的同學就好懂了。

所以你說霸凌者三觀不正?老實說就是三觀不正才會幹那種一般人不會幹的事,他們打人格上和腦內結構跟你就是不一樣的人。
不一定要有目的,可能只是覺得好玩
就是要毀你一生?少自作多情了,人家校園種姓頂層的人氣王哪有空來管你魯蛇的一生
就算只是好玩,甚至更可能只是好玩,做了又何妨?人家有能力,人家有權力
就像拿槍騎馬放獵狗去撕裂狐狸的所謂「打獵運動」一樣。獵狐的時候要受傷通常也是狗,狐狸一輩子無法反擊馬背上的人,因此馬背上的人就可以盡情享受這種優越感去虐殺狐狸。他的動機不一定是要消滅狐狸保護當地生態,更可能只是因爲他一時興起,因爲他覺得獵狐是一種高尚的運動。如果狐狸逃了,這些人類還會責怪狐狸狡猾又邪惡
校園霸凌本質上其實也差不多。被霸凌者要是反抗也會被責怪,因爲在霸凌者的眼裏,他就該乖乖等著被霸凌的

還有樓主,内文重複了
所以绝大多数的施暴者都不承认自己有错,他们不知道霸凌行为可能毁掉一个人的人生,他们也会教育自己的孩子去霸凌他人并告诉孩子这么做没有问题。
更令人绝望的是,在匪区,没人会为校园霸凌发声,也没让人敢为校园霸凌发声,大集体主义的思想让这帮畜生集火一个无辜者之后接着找下一个人。
例如匪国的刘学洲被网暴致死的新闻,现在已经没了后续,那些假惺惺默哀的声音也渐渐消失了。
解决校园暴力的唯一手段就是尽可能地团结所有受害者成立组织,用暴力手段对付逍遥法外的施暴者,让他们意识到自己的行为是反人类的行为。
我一直希望成为第一个站出来的人,当然在匪国是不可能搞组织的,所以未来待赴日那天,我希望得到有志之士的帮助,成立一个反霸凌组织,在此之前,我会先以笔为武器,学习漫画,先在匪国以社会生身份考取艺术学校,然后待时机成熟赴日学习正统漫画,尽一切可能为投稿少年jump努力。因为心里清楚,和平年代,文艺作品是最好的武器。
如果各位愿意帮助我,请持续关注我,后续我会更新一些内容。
【世界需要一个真正的英雄】
>> 不一定要有目的,可能只是覺得好玩就是要毀你一生?少自作多情了,人家校園種姓頂層的人氣王哪有空來...

不知道为啥老容易重复段落发文
蒂娜倡议能不能不要提这类问题,如果校园暴力的出生想过这样子会毁掉别人的一生,那一般会选择不校园暴力
KARMA反霸凌联盟 新注册用户 回复 KARMA反霸凌联盟 新注册用户
这段是回复二流的
楼主你好,本人来自沦陷区,目睹邪恶政权下无数无辜生灵惨遭受邪恶帝国影响的畜生们的网暴、校园霸凌,决心效仿鲁迅以笔为武器,用漫画与邪恶政权和隐藏在每个角落里道貌岸然的施暴者斗争,团结所有的受害者,以牙还牙,最终实现校园霸凌等一切霸凌行为写进国际公约,与反人类罪并行(校园霸凌的施暴者无一人是无辜的)。因家境贫寒只能先以社会考生身份参加沦陷区艺考,学习漫画并找准时机赴日学习正统日式漫画,以华人身份投稿少年jump,未来同时在日或美建立反霸凌联盟KARMA,具体政策望有志之士予以建议谢谢!

【世界需要一个真正的英雄】
>> 蒂娜倡议能不能不要提这类问题,如果校园暴力的出生想过这样子会毁掉别人的一生,那一般会选择不校园...


这个提问方式是带有校园教师搅屎棍式色彩的
强国贫民 观察 回复 KARMA反霸凌联盟 新注册用户
>> 这段是回复二流的

有没有那啥玩意?@我一个
霸凌是不可避免的,青春期的大脑都是没有发育好的,有人同理心发育的慢就不会体会别人的痛苦,这可以说是部分人基因带来的原罪。

但是,如何处理霸凌是另一个问题。民主国家的学校会暴露问题解决问题,而共产中国的学校只会捂盖子当问题不存在。
KARMA反霸凌联盟 新注册用户 回复 强国贫民 观察
因为资源和人脉不通,目前还处于构思设想阶段,需要寻求有志之士的协作。我有twitter:Marting50690936 ID Ronaldo Kyo,邮箱暴露姓名不方便发出来,不知道可不可以用line作为联络工具?
不一定是要毀人一生或有其他目的吧,校園霸凌大多出現在國中,這年紀的孩子在同理心這部分尚未健全,另外青春期的都是半大孩子,會極度注重同儕,有很重的同儕壓力,很容易因為有人跟大部分人不一樣而受到校園霸凌,所以類似單親家庭、家境困難、性向不同、氣質較陰柔的男孩、氣質較豪放的女孩...等都較可能受到霸凌

校園霸凌最主要側重的是老師,小孩三觀都尚未樹立完全是"天真之惡",老師就扮演重要腳色,去預防、引導、導正

首先是杜絕老師帶頭霸凌,有些老師以為是開玩笑,但可能讓孩子受傷,甚或鼓動起同學霸凌的風潮,這是最可以去預防的

當校園霸凌已經發生,首重不是讓其他人不要霸凌,這很容易讓孩子有逆反心態,覺得被霸凌者去告狀、老師越說越要私底下霸凌,有用的方式是老師讓其他同學認識到被霸凌者也有優點,沒有跟我們有太大的不一樣

當然如果不是霸凌者惡作劇,或是被霸凌者的家庭背景、生理特性等原因,是被霸凌者真的性格太討厭...那只能私底下盡量協助引導被霸凌者的不良性格,引導都失敗那就沒救了

p.s.關係冷漠也是霸凌的一種,全班故意不理某個同學就是一種霸凌
_ _ 善有規則惡也一樣, 不想對他未成年時達到[收保護費]級別惡行多作撻伐. 僅指出惡行與經濟連接是惡到一定程度了, 兩者會强烈的正反饋, 至此迷途能返者寥寥. 

_ _ 沒有淪爲周期性吃牢飯的黑幫分子他是幸運的, 但成年后受了該得的 "報應" 也不思悔改, 看來他還會再吃教訓.

_ _ 這也是我主張介入未成年暴力的原因, 對施暴者帶來扭曲, 不把別人當人看是非常危險的. 受害者更會有器質性與精神上的傷害遷延不愈.

_ _ 一般性未成年人之間暴力問題 @台灣來的麻雀 @NZRdlClr5 倆位的意見是不錯的, 只要其中還未發生惡性轉變. 如搶東西、涉財等發生就要及時從教育爲主轉為懲罰爲主了.

_ _ 對受害者首先解除威脅來源, 其次要做安慰及鼓勵幫助其祛 "印記" 的確有容易再次受害的印記, 表現為暴力受害者典型行爲特徵. 待恢復后要融入一個團體, 避免其後的社交不良, 無法信任別人等對人生影響較大的不利因素.

_ _ 再次懺悔, 從八十年代中期打到千禧年中期, 我打很多人致傷, 從四肢、軀體到頭部, 皆多次致人骨折. 若是按照共產極權的法律來判會是牢底坐穿吧. 所幸出於自尊和一絲良心, 未對普通人行凶, 把收益限制在吃請上. 感謝原則的保護, 我未受大傷老傷, 能過的安生, 還勉强可自我定義為非惡人. 因脫離圈子多年我沒法找本地老流氓道歉, 他們有些還在坐牢.

_ _ 人可以做錯甚至為惡, 不要指望有啥好結果. 別越過那條綫, 這是我的一點人生經驗.

補充: 別有被英雄拯救的期待, 你是自己的英雄. 要主動自救.

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