你觉得我的看法有道理吗?

我对中国出生于50年代,乃至60年代初这帮人是有警惕性的。这个群体可能有严重的精神问题,并且是很难治愈的那种精神错乱。类似于大饥荒,对国人导致的饥饿记忆。这个群体在精神上的贫困,导致了今天对一切自由的排斥。这确实是一代垃圾,并且是无可救药的那种。
我对这个说法略有怀疑。中国历史可以说是“百代皆行秦政”,你期待这种社会自发培育公民素养,是很困难的当然建国到78年是把“编户齐民”发展到极致了,但是说这是精神问题,恐怕千年来都有“精神问题”。
龍哥 不談主義,只談問題。
根本性错误来源也是来源于发动动乱的那帮人吧

我觉得楼主对普通的老百姓还是不要有怨气了, 他们也是受害者, 历史摸清了再和现实生活里的线索串联起来,  对他们更多的是同情而非责怪了。
你这不就是那种80后上台就好了的理论吗
现在这理论都不攻自破了,逆向淘汰了解一下
redBull ?蛤蛤大笑,反谣言反偏见
事实上,除了文革一段时间,肉食者或者说赵家人生活都不错。
对于文学创作者而言,49年后国内文化上的自由,没几年就因引蛇出洞的百花齐放而万马齐喑了(1967年《人民日报》曾撰文称“双百方针”是引蛇出洞的“阳谋”,自中文wiki),但并意味着没有文化作品,有的是单一的主旋律宣传,御用文人大行其道。同时由于意识形态导致中国被西方国家封锁,普通民众也难很少接触到西方的思想,也抵触西方思想。
在教育方面,受文革的影响较大。这里引用中国社科院[教育不平等的年代变化趋势]的结论作引证:

50后在其成长期经历了一个重要的历史事件——“文化大革命”,这对他们这一代的教育经历产生了严重的影响。50后在20世纪50年代末和60年代接受小学教育,1966年“文革”开始时正是他们接受初中教育以及由初中升入高中之时,“文革”期间的各种社会运动(如“红卫兵运动”和“知识青年上山下乡运动”等)严重影响了他们接受高级中等教育的机会,他们中的许多人,或因学校关门停课、不招生,或因被组织进各种运动中,因而失去了上高中的机会,并且大部分人也失去了上大学的机会。“文革”期间的教育改革政策对高等教育产生了破坏性的冲击,高等教育机会增长停滞,导致50后高中升大学的比例比40后减少约9个百分点,而同时50后初中升高中的比例仅比40后高出2个百分点。不过,尽管如此,50后的大学毛入学率还是比40后略高一点(部分50后是在恢复高考以后上的大学)。

  60后在“文革”期间接受小学教育,“文革”后期及改革开放的初期接受中等教育,在高考制度恢复以后接受高等教育。改革开放以及相应的教育制度改革对他们的教育经历产生了极大影响,一方面,高考制度恢复使一部分60后有了上大学的机会;但另一方面,改革初期的市场化浪潮导致另一部分60后(尤其是农村家庭子女)在中等教育阶段辍学并走向社会。因此,虽然60后上大学的机会明显多于50后,但初中升高中的比例却比50后略低。

因而,赵家子弟如习近平尚有机会上大学,而大部分的50后和60后普通人少有机会上大学,接受高等教育,大部分是小学,初中文化。


下面是个人情绪化评论:去他妈的共产党,不如称之为专制马克思主义教派,在过去,予民众以飘渺的共产主义梦(必然王国到自由王国,笑了),予民众以专制,予民众以思想上的贫瘠。讽刺的是,其不自由的专制本就是其所崇拜的马克思所批判的[评普鲁士最近的书报检查令]:
“没有新闻出版自由,其他一切自由都会成为泡影”。

(当然,御用文人会诡辩,但这仍无法回避这一关键问题)

现在,新闻仍是真理部(宣传部)统一propaganda。背离了共产主义,予民众以昭和式(战狼式)的民族主义,予民众以阿Q的角色自慰,予赵家人以资本主义的糖衣大炮。

啊,这样骂一骂说一套,做一套的共产党,快活多了。

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