如何看待近几年中国研究生教育制度的变化？变化的原因有哪些？
从多年前开始，有些高校特别是名牌大学的硕士招生就逐渐倾向于推免（俗称保研），统招的名额逐渐减少，甚至有些学校的某些专业干脆不招统招生只要推免生，近几年这种情况愈演愈烈，导致统考考研越来越激烈，然而有推免资格只有少数高校的应届本科毕业生才有，这种情况导致绝大多数人没有推免资格（包括绝大多数高校的学生、往届本科毕业生、同等学力考生、非统招本科生等等），而且推免的机会只有一次，他们如果想读研也只能通过统考这一个方式。而且教育部门和很多高校已发布声明学术硕士的招生方式（特别是名牌大学）今后以推免为主，扩大硕博连读的招生比例，这就导致学术硕士和博士的统招名额会进一步的压缩。尽管国务院又出台改革措施，扩招专业硕士，将专业硕士的招生人数扩大至硕士研究生招生总额的三分之二左右，专业硕士主要通过统考招，使得本科生升学的机会多了一些，但很多想从事学术研究的人依然没有机会实现理想，有的人可能会说那就读博呀，但专业硕士就读博士的机会很少，没有保博的机会，只能通过统考的方式读博而且录取率极低。
博士现在也有这一情况而且比硕士更加严重，现在统招博士的名额少的可怜，很多学校的博士大部分名额来自保博（硕士生保送）和直博（本硕博连读），而这两种招生方式只针对在校的本科生和学术硕士生，这也导致社会考生、专业硕士生和往届硕士毕业生没有保博的机会，他们想读博也只能通过统考的方式进行，保博和直博的机会也只有一次，一旦失败也只能通过统考。这就意味着大部分人失去了继续升学深造和参与学术研究的机会。这使得大多数想转行做学术的人失去了机会，毕竟人各有志很多人不可能一辈子只停留在一种工作上，如果有些朋友踏入社会后想转行从事学术研究，对不起这扇门已经被关死了。
很多学校在硕士和博士的招生上侧重于本校学生，甚至把大多数招生名额让给本校学生，因为本校学生知根知底便于培养，这种趋势也愈演愈烈。但是这也使得学生丧失了自由选择的机会，把其他学校的学生和往届毕业生拒之门外也不利于学术的交流。
有的人可能会说以上那些行为有利于过滤那些混学历的人，难道推免录取的研究生就不混学历了？事实上很多通过推免录取的研究生也只是为了混学历，真正想从事学术研究的人也是少之又少。还有些人会说这样做有利于提高研究生质量，因为统考招进来的人都是应试机器只会做题不会研究，如果真想过滤掉这类人，方法有很多，只有从根本上解决当今研究生招生制度的问题才行。当然，这也许他们如此改革的原因之一，但是还有更深此的原因，大家分析一下。如果有知道实情的朋友，也希望能够在此分享一下其中的缘由。
博士现在也有这一情况而且比硕士更加严重，现在统招博士的名额少的可怜，很多学校的博士大部分名额来自保博（硕士生保送）和直博（本硕博连读），而这两种招生方式只针对在校的本科生和学术硕士生，这也导致社会考生、专业硕士生和往届硕士毕业生没有保博的机会，他们想读博也只能通过统考的方式进行，保博和直博的机会也只有一次，一旦失败也只能通过统考。这就意味着大部分人失去了继续升学深造和参与学术研究的机会。这使得大多数想转行做学术的人失去了机会，毕竟人各有志很多人不可能一辈子只停留在一种工作上，如果有些朋友踏入社会后想转行从事学术研究，对不起这扇门已经被关死了。
很多学校在硕士和博士的招生上侧重于本校学生，甚至把大多数招生名额让给本校学生，因为本校学生知根知底便于培养，这种趋势也愈演愈烈。但是这也使得学生丧失了自由选择的机会，把其他学校的学生和往届毕业生拒之门外也不利于学术的交流。
有的人可能会说以上那些行为有利于过滤那些混学历的人，难道推免录取的研究生就不混学历了？事实上很多通过推免录取的研究生也只是为了混学历，真正想从事学术研究的人也是少之又少。还有些人会说这样做有利于提高研究生质量，因为统考招进来的人都是应试机器只会做题不会研究，如果真想过滤掉这类人，方法有很多，只有从根本上解决当今研究生招生制度的问题才行。当然，这也许他们如此改革的原因之一，但是还有更深此的原因，大家分析一下。如果有知道实情的朋友，也希望能够在此分享一下其中的缘由。
至于为什么这样，教育部门和很多名牌大学给出的解释是效仿英美国家的研究生教育制度，也是为了适应学术研究和社会发展对于人才的需要。但是英美国家的研究生教育制度能够确保大多数人拥有报考博士和学术硕士的机会，无论你是社会人员还是在校学生，如果你想从事学术研究，只要符合录取条件而且能力达标就可以，也保证了学术研究和实际应用的相互转化和学术与社会的沟通，而且人家英美国家的高校也没有把大部分名额让给自己学校、没有把外来人员拒之门外，而是让不同生源地平等竞争。而中国的这套研究生教育制度将大部分人的升学和参与学术研究的机会给卡死，学术研究的资源被一小部分人给垄断，学术研究和实际应用之间不能够相互转化，减少了学术领域与社会的沟通机会，我觉得这样反而不利于中国教育和学术事业的发展。有的人可能会说以上那些行为有利于过滤那些混学历的人，难道推免录取的研究生就不混学历了？事实上很多通过推免录取的研究生也只是为了混学历，真正想从事学术研究的人也是少之又少。还有些人会说这样做有利于提高研究生质量，因为统考招进来的人都是应试机器只会做题不会研究，如果真想过滤掉这类人，方法有很多，只有从根本上解决当今研究生招生制度的问题才行。如果真想过滤掉这类人，方法有很多，在这点上为何也不借鉴借鉴英美国家？
首先 保送这种东西 无论是保研还是保博
是你国全民考研和名校垄断资源的畸形结果
基本逻辑是这样的
考研变成了缓解结业的国策 一堆人考研
而211以上的学校又有保研这种奇葩政策 并且越好的学校保研比例越高
而诸多做题家的水平仅仅停留于考试内容 对真正的学术知识基本上一问三不知
对教授们来说招来做题家们教得累 干活又不行
那学校为什么不喜欢内部学生或者保送来的学生呢
至于学术研究 我不知道理工科是什么水平
人文社科目前仍停留在“读懂”外国著作的阶段
你国一年十几万的博士毕业生数量世界第一 至于学术水平嘛
当然更不用说学阀经费意识形态这些个东西的存在了
是你国全民考研和名校垄断资源的畸形结果
基本逻辑是这样的
考研变成了缓解结业的国策 一堆人考研
而211以上的学校又有保研这种奇葩政策 并且越好的学校保研比例越高
而诸多做题家的水平仅仅停留于考试内容 对真正的学术知识基本上一问三不知
对教授们来说招来做题家们教得累 干活又不行
那学校为什么不喜欢内部学生或者保送来的学生呢
至于学术研究 我不知道理工科是什么水平
人文社科目前仍停留在“读懂”外国著作的阶段
你国一年十几万的博士毕业生数量世界第一 至于学术水平嘛
当然更不用说学阀经费意识形态这些个东西的存在了
作为利益相关人士俺来说两句看到的现状：
1.墙内的学历贬值曲线从时间上是稍微滞后于经济发展曲线滴。也就是说现在对于研究生学历的瓦房店化是在16年5年左右的时间迅速完成滴，而这种学历的贬值可以说是两个方面作用的结果：宏观上是朝廷出于未来局势的担忧和每年就业压力的上敲定的大学扩招（特别是20年疫情时期滴大放水）；微观上是作为占大学生群体绝大多数的中产以下家庭依据过时的信息（某家的孩子几年前211毕业到某某单位年薪30万啦，985硕士毕业就进中央部委当公务员啦）产生的心理预期跟现实滴就业情况（日益严峻）的脱节。
2.事实上除了新兴的科技产业（特别是信息、cs），其他行业的人才需求量并没有很大变动，但是对于墙内每年巨大多的毕业生人数增加，用人单位招聘的永远是前部的一小撮人。大学虽然扩招人数，但整体的学生等级没有改变，985的还是高于211，211还是高于一本，而收益最多的就是本该分流到社会的一部分人就走入了二本三本大专的大门，消耗着父母的钱包一年几万块的支出cover了校职工的工资福利，带动了周边经济发展，社会的不稳定因素变成了一个个经济小火车头，可以说是学生有学上，父母喜获毕业证，地方收获经济，可以说是三赢，三赢啊。
3.俺作为国防七崽中理工专业的一员，大四保研资格还是有滴（总人数40%多一些）。至于保研>考研的现象是一直存在的，因为从大体上看，成绩排布上是校外保研>保研本校>考研，所以鉴于近几年来考研人数的急速增加，基本上校外保研的统统保到更高层次的学校（顺便说一句甚至可以保到港澳高校），校内保研中有一小部分因为不太满意本校水平，也可能选择放弃资格考研到更好的学校。至于直博和硕博连读这两条路，其中直博是很少有人选择的，因为直博5年能正常毕业的可以说是凤毛麟角，绝大多数人只是想混个硕士去找工作而已；至于硕博连读就更受欢迎一些，因为如果到达硕士要求是可以请求只拿硕士学历提前结业滴。
4.最后说一点学校录取方面的信息：特别是近几年，学校对于本校的学生留校的力度还是加大滴。因为更高层次学校的学生不会选择到本校深造，更低层次的学校学生即使依靠做题家天赋拿到高分，在学生的基础知识和基本素养上也很难跟通过高考筛选时更高层度的本校学生相比。但是显然留校的这点学生肯定是不够滴，那么最好的选择肯定是更多的接受下一层次的学生中靠上的部分（外校保研滴）这就是几乎所有的高校都会存在的“歧视”考研学生的原因。有些比较好的学校硕士甚至明确要求学术硕士不招统考生（考研人群），只有为就业做准备的专业硕士才接受统考生。这种系统性歧视还是出自于对本校学生素质最大化的要求，俺的导师常年负责招生工作，俺不止一次听到他吐槽底下211甚至一本考研上来的学生除了做题分高（不高也进不来滴），其他的基础不牢，一问三不知。
1.墙内的学历贬值曲线从时间上是稍微滞后于经济发展曲线滴。也就是说现在对于研究生学历的瓦房店化是在16年5年左右的时间迅速完成滴，而这种学历的贬值可以说是两个方面作用的结果：宏观上是朝廷出于未来局势的担忧和每年就业压力的上敲定的大学扩招（特别是20年疫情时期滴大放水）；微观上是作为占大学生群体绝大多数的中产以下家庭依据过时的信息（某家的孩子几年前211毕业到某某单位年薪30万啦，985硕士毕业就进中央部委当公务员啦）产生的心理预期跟现实滴就业情况（日益严峻）的脱节。
2.事实上除了新兴的科技产业（特别是信息、cs），其他行业的人才需求量并没有很大变动，但是对于墙内每年巨大多的毕业生人数增加，用人单位招聘的永远是前部的一小撮人。大学虽然扩招人数，但整体的学生等级没有改变，985的还是高于211，211还是高于一本，而收益最多的就是本该分流到社会的一部分人就走入了二本三本大专的大门，消耗着父母的钱包一年几万块的支出cover了校职工的工资福利，带动了周边经济发展，社会的不稳定因素变成了一个个经济小火车头，可以说是学生有学上，父母喜获毕业证，地方收获经济，可以说是三赢，三赢啊。
3.俺作为国防七崽中理工专业的一员，大四保研资格还是有滴（总人数40%多一些）。至于保研>考研的现象是一直存在的，因为从大体上看，成绩排布上是校外保研>保研本校>考研，所以鉴于近几年来考研人数的急速增加，基本上校外保研的统统保到更高层次的学校（顺便说一句甚至可以保到港澳高校），校内保研中有一小部分因为不太满意本校水平，也可能选择放弃资格考研到更好的学校。至于直博和硕博连读这两条路，其中直博是很少有人选择的，因为直博5年能正常毕业的可以说是凤毛麟角，绝大多数人只是想混个硕士去找工作而已；至于硕博连读就更受欢迎一些，因为如果到达硕士要求是可以请求只拿硕士学历提前结业滴。
4.最后说一点学校录取方面的信息：特别是近几年，学校对于本校的学生留校的力度还是加大滴。因为更高层次学校的学生不会选择到本校深造，更低层次的学校学生即使依靠做题家天赋拿到高分，在学生的基础知识和基本素养上也很难跟通过高考筛选时更高层度的本校学生相比。但是显然留校的这点学生肯定是不够滴，那么最好的选择肯定是更多的接受下一层次的学生中靠上的部分（外校保研滴）这就是几乎所有的高校都会存在的“歧视”考研学生的原因。有些比较好的学校硕士甚至明确要求学术硕士不招统考生（考研人群），只有为就业做准备的专业硕士才接受统考生。这种系统性歧视还是出自于对本校学生素质最大化的要求，俺的导师常年负责招生工作，俺不止一次听到他吐槽底下211甚至一本考研上来的学生除了做题分高（不高也进不来滴），其他的基础不牢，一问三不知。
大清的科学技术发展的问题首先是体制的问题。大清只有一个职业，就是做官。其他的都是临时职业，你干出成绩了就要赶快去做官。马云亏就亏在这里。不要以为马云玩权术会比老佛爷和那几个军机大臣差。这是体制的需要，也是保命的需要。你那么大能耐，不到我这里来，您想干嘛呢？
同样的，在学术界混，你就得做官，看看那个高福，他要不做官，街道小警察都敢说他的理论不对，说他散布谣言。可是现在人家是大官,代表权力，谁敢说丫的是兽医？
其次，科学对中国人而言是嫁接过来的东西，多少有点水土不服。比如说，上上下下都喜欢自己搞一套，非得搞点特色，自己非得搞个山寨版，就是不愿意融入全球科技大循环。明明是毕达哥拉斯定理，非得搞成勾股定理。那些所谓的什么什么之父，不就是这样的吗？同样的精力，为什么不能搞别人没搞过的，也形成自己的优势和别人优势互补？非得去重新把轮子发明一遍，这难道不是小农心态吗？更缺德的是，偷学了别人的东西，还拿去卖钱。为了生存，也不必多说。想以此统治世界，那真是贻笑大方了。
不愿融入世界洪流，怎么折腾都只是内卷。国权比人权大，无非就是把钢手铐换成金手铐了。看看台湾吧，把芯片代工直接做成战略资源，不就是一个极好的反例吗？
同样的，在学术界混，你就得做官，看看那个高福，他要不做官，街道小警察都敢说他的理论不对，说他散布谣言。可是现在人家是大官,代表权力，谁敢说丫的是兽医？
其次，科学对中国人而言是嫁接过来的东西，多少有点水土不服。比如说，上上下下都喜欢自己搞一套，非得搞点特色，自己非得搞个山寨版，就是不愿意融入全球科技大循环。明明是毕达哥拉斯定理，非得搞成勾股定理。那些所谓的什么什么之父，不就是这样的吗？同样的精力，为什么不能搞别人没搞过的，也形成自己的优势和别人优势互补？非得去重新把轮子发明一遍，这难道不是小农心态吗？更缺德的是，偷学了别人的东西，还拿去卖钱。为了生存，也不必多说。想以此统治世界，那真是贻笑大方了。
不愿融入世界洪流，怎么折腾都只是内卷。国权比人权大，无非就是把钢手铐换成金手铐了。看看台湾吧，把芯片代工直接做成战略资源，不就是一个极好的反例吗？